Élève perdant son temps devant un ordinateur

Entrée interdite à la procrastination!

Connais-tu l’effet Zeigarnik? L’effet Zeigarnik stipule qu’on se rappelle généralement mieux une tâche qui a été amorcée, même si elle a été interrompue. Par conséquent, le plus important est de juste commencer la tâche. Pour y parvenir, j’utilise la technique « Just do it » avec les élèves qui veulent éviter de procrastiner. Pourquoi faire […]

Entrée interdite à la procrastination! Lire la suite »