Aller au contenu

Vous désirez postuler à titre d’étudiant international?
Consultez dès maintenant les particularités.

Facebook-f Instagram Youtube

Services aux élèves
Nouvelles
FAQ
Mon espace
Nous joindre

Services aux élèves
Nouvelles
FAQ
Mon espace
Nous joindre

Étudier au centre
Futurs élèves

Séances d’information

Conditions d’admission

Inscription à un programme

Aide financière aux études

Élèves internationaux

Reconnaissance des acquis (RAC)

Visite virtuelle

Menu

Élèves

Guide de l’élève

Services aux élèves

Menu

Implication étudiante

Concours et compétitions

Stages internationaux

Menu

Aide financière aux études

Tous nos programmes sont admissibles aux prêts et bourses. Consultez notre guide d’accompagnement dès maintenant!

Visitez notre centre de formation!

Le Centre se démarque par la qualité de ses installations! Admirez les facettes de chaque département!
Programmes

En personne

En ligne

$

Stages rénumérés

Diplôme d’études
professionnelles (DEP)

$

Bijouterie-joaillerie

$

Dessin de bâtiment

$

Photographie

$

Vente-conseil

Attestation de spécialisation
professionnelle (ASP)

$

Lancement d’une entreprise général

$

Représentation

Attestation d’études
professionnelles (AEP)

$

Éducatrice, éducateur en service de garde en milieu scolaire

$

Mécanique de vélos

Lancement d’une entreprise thématique (ASP)

$

Événementiel

$

Immobilier

$

Industrie du spectacle

$

Métiers de création

$

Numérique

$

Organisation des espaces

$

Santé
Le centre
Informations pratiques

Nouvelles

Dates importantes

Calendriers scolaires

Témoignages

Menu

Informations générales

Historique du Centre

Méthodes pédagogiques

Projet éducatif

Conseil d’établissement

Menu

Bottins du personnel

Secteur administratif

Personnel enseignant

Menu

Lieux d'exposition

Galerie

Boutique

Menu

Témoignages

De nombreux élèves nous témoignent leur reconnaissance! Le passage au centre peut vraiment changer des vies! Découvrez la magie de nos formations à travers nos témoignages.
Entreprises
Entreprises

Offre de stages

Offres d’emploi

Service aux entreprises – nos formations

Reconnaissance des acquis et des compétences

Menu

Entreprises partenaires en Vente-conseil et Représentation

La formule duale comporte 50% de la formation en entreprise sous forme de stage! Un partenariat payant pour votre entreprise!

Midis-Entreprise en Dessin de bâtiment

Effectuez une présentation en ligne de votre entreprise auprès de nos élèves!

Rechercher

Rechercher

Fermer ce champ de recherche.

demande d'admission

Accueil
Étudier au centre
Programmes
Le Centre
Entreprises
- Offre de stages
- Offres d’emploi
Nouvelles
FAQ
Mon espace
Nous joindre

Menu

Accueil
Étudier au centre
Programmes
Le Centre
Entreprises
- Offre de stages
- Offres d’emploi
Nouvelles
FAQ
Mon espace
Nous joindre

Guide procédurier

Choisissez une catégorie ou utilisez quelques mots-clés.

Guide de l'élève- Renseignements généraux et règlements

Introduction
Les horaires au CFP Maurice-Barbeau
Le code de déontologie – L’employabilité
La présence aux cours pour les élèves en classe et en ligne
Demande d’arrêt temporaire
Demande de retour en formation
Présence, absence et retard aux examens
La gestion en classe
Utilisation du courriel CSSDD
L’abandon d’un programme
Le matériel didactique
Les salles et équipements informatiques
Les productions
Les assurances
Les casiers
Tempête et autres problématiques entraînant la fermeture du centre
Le matériel personnel
Les objets perdus
Les mesures de santé et sécurité
Procédure- présence d’inconnus dans le Centre
Évacuation de l’édifice
Le stationnement
La politique des droits et responsabilités
L’usage du tabac et de la cigarette électronique
La consommation de drogue ou d’alcool
Le vol de matériel, le vandalisme et la fraude
Le harcèlement, le racisme et la violence
Le respect de l’environnement
La carte étudiante
La tenue vestimentaire
L’utilisation du cellulaire en classe
L’affichage
Les campagnes de financement
La procédure de révision d’une décision
Directive relative à l’utilisation des médias sociaux
Les stages en milieu de travail
L’aide au placement en stage
L’évaluation des apprentissages
Notation et expression des résultats
Plagiat et tricherie
Les épreuves, la récupération et la reprise d’épreuve
La sanction des études

Guide procédurier

Objectifs du guide procédurier
Règles régissant la répartition des fonctions et responsabilités des enseignantes et des enseignants 2024-2025
Tâches du tuteur
- Tâches du tuteur ou de la tutrice
Outils d'intervention lors des rencontres avec les élèves
- Quelques outils d’intervention pouvant être utilisés par les tuteurs lors des rencontres de suivi
Modifications à l’horaire de l’élève
- Modifications à l’horaire de l’élève
Gestion des absences et des retards des élèves
- Enseignement traditionnel, en ligne, et en individualisé
Impression des documents
- Impression des documents
Matériel didactique
- Matériel didactique
Demandes de productions spécifiques à réaliser par les départements
- Demandes de productions spécifiques à réaliser par les départements
Procédure d’approvisionnement, de réception et de distribution des marchandises
- Procédure d’approvisionnement, de réception et de distribution des marchandises
Demande de partenariat, d'entente de service ou don d’équipement
- Demande de partenariat, d’entente de service ou don d’équipement
Directives sur l’utilisation des médias sociaux
- Directive sur l’utilisation des médias sociaux
Évaluation des apprentissages
- L’évaluation des apprentissages
Passation des épreuves
- Passation des épreuves
Confidentialité des épreuves
- Confidentialité des épreuves
Notation et expression des résultats
- Notation et expression des résultats
Communication des résultats
- Communication des résultats
Révision des résultats
- Révision des résultats
Modalités de reprise d’épreuve en cas d’absentéisme
- Modalités de reprise d’épreuve en cas d’absentéisme
Gestion des retards et des absences des enseignants
- Gestion des retards et absences des enseignants
Sorties et visites éducatives
- Sorties et visites éducatives
Tempête et autres problématiques entraînant la fermeture du Centre
- Tempête et autres problématiques entraînant la fermeture du Centre
Accident pour les membres du personnel
- Accident pour les membres du personnel
Consommation de drogue ou d'alcool
- Consommation de drogue ou d’alcool
Procédure - présence d’inconnus dans le centre
- Procédure – présence d’inconnus dans le centre
Évacuation de l’édifice
- Évacuation de l’édifice
Stages
- Stage en milieu de travail
- La période de recherche de stage
Perfectionnement du personnel enseignant
- Perfectionnement du personnel enseignant
Usage du tabac
- Usage du tabac et de la cigarette électronique
Abandons
- Abandons
Procédure d’examen des plaintes
- Procédure d’examen des plaintes
Procédure en enseignement individualisé
- Tâches de l’enseignant responsable de la compétence
- Suivi à faire par les enseignants pour le cheminement pédagogique de l’élève en individualisé
Procédure concernant les épreuves
Stages internationaux
- Introduction
Coupure de traitement
- Coupure de traitement
Autres règlements
- Autres règlements

Guide de l'élève- Les services complémentaires offerts aux élèves

L’aide financière aux études
Le tutorat
La cafétéria
La surveillance
Facebook
Ressources internes pour les élèves du CFPMB
Services complémentaires pour les élèves au CSSDD

Annexes

Autorisation, utilisation et diffusion de production
Balises relatives au covoiturage volontaire
Demande de soumission
Fiche de présence- récupération / reprise d’examen
Formulaire d’annulation d’inscription
Formulaire d’avis de départ
Guide de l’élève 24-25
Lettre type pour demande de commandites
Mémo au tuteur
Proposition de changement à l’horaire

Formulaires

Demande de perfectionnement pour le personnel enseignants
Demande de perfectionnement pour le personnel de soutien
Activités en dehors des lieux de travail
BFL_Formulaire assurance voyage hors Canada
Code de conduite des ressources informatiques
Demande de révision de notes
Formulaire pour les sorties éducatives
Formulaire régissant le prêt d’un ordinateur- élèves
Rapport d’incidents pour les élèves
Sortie éducative pour un élève mineur

Home
Protégé : Guide procédurier
Annexes
Autorisation, utilisation et diffusion de production

Autorisation, utilisation et diffusion de production

Formulaire d’autorisation, utilisation et diffusion de production

Updated on 19 juin 2024

Balises relatives au covoiturage volontaire

CFP MAURICE-BARBEAU

920, rue Noël-Carter
Québec (Québec) G1V 5B6

HEURES D’OUVERTURE

Le secrétariat est ouvert de 8h à 16h
(fermé de 12h à 13h) du lundi au vendredi

PARLEZ-NOUS

Téléphone: 418 652-2184
Télécopieur: 418 652-3316

Facebook-f Instagram Youtube

© Centre de formation professionnelle Maurice-Barbeau

Ajoutez votre titre ici