Les atouts de la thématique
Le programme de formation ODE a été conçu pour permettre au travailleur autonome désirant acquérir les compétences professionnelles et entrepreneuriales nécessaires à l’exercice des métiers d’organisation des espaces, de productivité et de gestion de temps.
Une table de concertation a été à la base de l’élaboration des contenus de cette formation. Les organisatrices professionnelles de diverses associations (OPC, NAPO, ICD) ont été interpellées pour définir les éléments de la formation. Depuis, les contacts sont constants permettant ainsi de maintenir à jour le contenu des cours.
À propos du programme
Un formation complète
Les formateurs impliqués dans cette thématique proviennent tous de l’industrie. Vous rencontrerez des gens qui sont toujours actifs et qui vous feront sauver du temps en essais-erreurs et beaucoup d’argent en vous orientant vers les bons coups et en vous faisant éviter les mauvais coups.
Le coaching personnalisé
Une équipe de professionnels est disponible pour vous donner des conseils :
- Comment approcher les clients potentiels?
- Quoi mettre dans vos contrats?
- Comment passer les dépenses à l’impôt?
- Qui devrait être dans votre entourage?
- Etc.
Le plan d’affaires
Pour faire votre place dans le monde de l’organisation des espaces, il faut structurer votre approche auprès des diverses clientèles (famille, personnes âgées, personnes handicapées, clientèle commerciale, etc.). Avec la thématique en Organisation des espaces, vous mettrez tout en place pour accroître votre visibilité et maximiser vos revenus.
- Découvrez qui seront vos clients
- Développez votre réseau de contacts
- Assurez-vous d’être bien payé par un contrat qui se tient
- Lancez une page Facebook professionnelle
- Montez un portfolio de vos réalisations
- Établissez un budget d’opération
- Etc.
Que vous soyez déjà actif ou en réflexion, les questions et les sections du plan d’affaires vous permettront de mieux comprendre l’entièreté de la saine gestion d’une entreprise et son optimisation.
À l’aide du guide de rédaction du plan d’affaires, vous décrirez tous les différents aspects nécessaires du démarrage d’une entreprise.
Contenu de la formation
Depuis 2019, le CFP Maurice-Barbeau est devenu la référence pour la formation en Lancement d’une entreprise, thématique Organisation des espaces, pour tous types d’intervenants oscillant autour des domaines de l’organisation résidentielle, commerciale, de productivité et de la gestion du temps.
Le programme de formation ODE a été conçu pour permettre au travailleur autonome désirant acquérir les compétences professionnelles et entrepreneuriales nécessaires à l’exercice des métiers d’organisation des espaces, de productivité et de gestion de temps.
Une table de concertation a été à la base de l’élaboration des contenus de cette formation. Les organisatrices professionnelles de diverses associations (OPC, NAPO, ICD) ont été interpellées pour définir les éléments de la formation. Depuis, les contacts sont constants permettant ainsi de maintenir à jour le contenu des cours.
Le programme en Lancement d’entreprise général existe depuis 1985 au CFP Maurice-Barbeau. En 2007 est née notre première thématique pour l’industrie du spectacle. Aujourd’hui, nous comptons plus de 10 thématiques différentes.
La thématique ODE présente 36 ateliers, donnés par 16 conférenciers, tous spécialistes du sujet présenté et de la structure du plan d’affaires. Le tout se donne à raison de 2 cours de 3 heures par semaine sur 18 semaines en ligne avec une possibilité de quelques écoutes en différé. Les cours sont enregistrés et accessibles tout au long de la session.
Sans être exhaustive, voici une liste de quelques-unes des rencontres présentées.
PROFIL ENTREPRENEURIAL
- Positionnement stratégique
- Définition du projet entrepreneurial
MODÈLE D’AFFAIRES
- Plan d’affaires
- Objectifs professionnels et structure d’affaires
- Monter une conférence/ formation
PLANIFICATION DES RESSOURCES
- Industrie de l’organisation et de la productivité 101 + éthique et les meilleures pratiques
- Aspects juridiques (formes juridiques et contrats types)
- Protection du dossier client
- Gestion du temps
- Gestion administrative (chartes de comptes, taxes, etc.)
- Gestion de bureau à domicile et outils pour l’organisateur
- Sécurité et limites professionnelles (assurances)
- Organisation numérique et gestion des dossiers
- Comptabilité et fiscalité du travailleur autonome
- Budgétisation et résultats pro forma
ÉTUDE DE MARCHÉ
- Étude de marché (introduction aux différents types de clientèles incluant les sources de revenus)
- L’aspect humain dans l’organisation des espaces
- Organisation résidentielle-générale
- Organisation résidentielle-familiale
- Organisation résidentielle-aînés
- Organisation commerciale et outils de productivité
- Organisation résidentielle-désorganisation chronique
- Tendances courantes de travail (Minimalisme, Feng Shui, Konmari, Zéro déchets etc.)
COMMERCIALISATION DES PRODUITS ET SERVICES
- Marketing 101 (5P : Produit, prix, place, promotion, personnel-marketing de soi)
- Identité visuelle et principaux outils de communication de l’entreprise
- Les techniques de vente 1 (introduction et analyse de besoins)
- Les techniques de vente 2 (offre de services, négociation et conclusion)
- Organisation pour la mise en valeur d’une propriété pour la vente et préparation au déménagement.
OUTILS TECHNOLOGIQUES
- Introduction aux réseaux sociaux
- Introduction au site web, infolettre et outils numériques
- Optimisation de sa présence sur Facebook
- Création de publicité Facebook
DÉMARRAGE ET GESTION D’UNE ENTREPRISE
- Gestion des opérations et suivi du client
- Estimation, honoraires et facturation
- Systèmes d’installation, plans & sur le marché
- Bilan et panel d’experts
Pour offrir l’appui nécessaire au montage de votre projet, l’équipe de professionnels du CFP Maurice-Barbeau est à votre service. Voici les rôles de chacun.
RESPONSABLE DE LA THÉMATIQUE
Il est le pilier de la thématique. En lien direct avec les conférenciers et les formateurs qui animent les rencontres, il est en contact avec vous pour vous soutenir dans l’élaboration de votre projet. Avec lui, vous conviendrez des heures de coaching personnalisé dont vous avez besoin et qui sont offertes pendant la formation. En communication constante par courriel, par téléphone ou par visioconférence, vous avancerez de façon structurée en évitant les embûches qui pourraient se pointer sur votre parcours.
LES PROFESSIONNELS
Selon l’avancement de votre projet, vous pourriez avoir recours à l’un des professionnels suivants :
- Avocat
- Planificateur financier
- Comptable
- Gestionnaire en ressources humaines
- Spécialiste en image de marque
- Expert en vente commerciale
- Spécialiste en communication numérique
- Et plusieurs autres
Avec le responsable de la formation, vous conviendrez de la pertinence de rencontrer l’un ou l’autre de ces professionnels.
LE PERSONNEL DE SOUTIEN
Au CFP Maurice-Barbeau, vous avez accès à tous les services offerts aux élèves à temps plein. L’une ou l’autre des personnes ci-dessous pourra vous donner un coup de pouce dans les aspects qui entourent la vie étudiante et même dans votre cheminement professionnel. Demandez au responsable de la thématique de vous mettre en contact avec ces personnes ou présentez-vous au secrétariat pour bénéficier des services professionnels offerts. Voici la liste des professionnels :
- Agente de bureau à l’aide financière
- Travailleuse sociale
- Conseillère d’orientation
- Conseillère pédagogique
Cette thématique peut être suivie en direct, en ligne. Chaque semaine, les gens inscrits à ce mode de diffusion reçoivent un courriel leur indiquant le lien à suivre pour leur donner accès à la plateforme de diffusion.
Lorsque vous êtes branché, vous accédez à une plateforme vous offrant toute l’interaction avec le formateur. Tous les documents présentés par le formateur sont téléchargeables.
L’équipement minimum requis pour le branchement consiste en un casque d’écoute avec microphone intégré. Cet équipement procure un son de très bonne qualité et empêche l’émission de bruits de fond provenant de votre domicile. La caméra web est facultative bien qu’elle puisse favoriser un meilleur échange avec le formateur et les autres participants.
Autre avantage du branchement en ligne : le visionnement en différé. Toutes les formations diffusées en ligne sont enregistrées. Vous pouvez réécouter la formation ayant eu lieu pour revoir certains passages ou parce que vous étiez absent lors de la diffusion. L’écoute en différé est une mesure exceptionnelle, car la présence en direct est obligatoire. La demande est exceptionnelle et est autorisée pour des raisons spécifiques (maladie, vacances, obligations parentales, etc.).
La structure du programme de formation Lancement d’une entreprise offre un mode d’enseignement exceptionnel :
- des conférenciers experts dans leur domaine viennent transmettre leurs connaissances et partager leurs expériences avec les élèves;
- des ateliers pratiques permettent à l’élève de parfaire ses connaissances en expérimentant diverses applications propres à son projet d’entreprise;
- du coaching personnalisé est offert et permet à l’élève de rencontrer des experts dans le domaine qu’il désire approfondir (comptabilité, droit, planification financière, etc.).
Les modules du programme de formation sont couverts en abordant des thèmes propres à la spécialisation visée.
446501 – PROFIL ENTREPRENEURIAL
L’élève décrit son projet d’entreprise et aborde les caractéristiques qui en feront un bon entrepreneur tout en explorant ses forces et ses faiblesses actuelles qui peuvent contribuer ou causer des embûches à son projet d’entreprise.
446512 – MODÈLE D’AFFAIRES
L’élève formule adéquatement des hypothèses sur:
- Cibler sa clientèle potentielle
- Les produits ou de services en fonction d’un objectif de création de valeur
- La clientèle potentielle, son profil et ses besoins
- Les canaux de distribution à utiliser et les types de relations avec la clientèle à établir
- Les activités, les ressources et les partenaires clés
- Les principaux coûts et les principales sources de revenus potentiels.
446523 – LES OUTILS TECHNOLOGIQUES
L’élève utilise des outils technologiques pour lui permettre de rechercher de l’information, la saisir et la traiter ainsi que pour gérer ses communications. À l’aide d’un traitement de textes, d’un tableur, d’un outil de présentation, d’un agenda électronique et de tout autre outil disponible sur le web, il progresse dans l’élaboration de son projet d’affaires.
446534 – ÉTUDE DE MARCHÉ
L’élève fait des recherches pour récolter des données qui lui permettront d’établir l’ampleur du marché à explorer. Par ces données, il pourra se prononcer sur la clientèle potentielle et déterminer si le marché explorer est viable pour lancer son entreprise. À l’aide d’entrevues, de sondages et autres outils de questionnement de la clientèle, il documente son projet avec des données statistiques.
446544 – COMMERCIALISATION DES PRODUITS OU DES SERVICES
L’élève détermine la proposition de valeur qu’il désire présenter au marché potentiel. Il finalise ses propositions sur les canaux de distribution à utiliser et les types de relations avec la clientèle à établir. Il formule ses idées sur le positionnement ou l’image de marque. Il détermine ses prévisions de ventes. Il établit une liste de clientes ou de clients potentiels. Il détermine des activités de prospection à réaliser. Il établit un budget et un calendrier de commercialisation adéquats. Il participe à des activités de réseautage. Il prépare et exécute un argumentaire (pitch) de vente.
446555 – PLANIFICATION DES RESSOURCES
L’élève établit l’ordonnancement correct des activités de sa future entreprise. Il détermine la capacité de production de son entreprise. Il prévoit les immobilisations et les fournitures nécessaires. Il établit sa planification financière (fonds de roulement, revenus, dépenses, etc.). Il détermine les sources de financement. Il prévoit, s’il y a lieu, les besoins en ressources humaines ou l’adjonction de sous-traitants.
446563 – SENSIBILISATION AU DÉMARRAGE ET À LA GESTION D’UNE ENTREPRISE
L’élève s’informe sur les lois et les règlements inhérents à l’exercice de la fonction d’entrepreneure ou d’entrepreneur. Il s’initie au démarrage et à la gestion de son entreprise. Il se fixe des objectifs en vue du démarrage et de la gestion de son entreprise.
Jocelyne Vien, responsable de la thématique
L'équipe

Jocelyne Vien - Responsable de la thématique

Élizabeth Alescio - Formatrice

Stéphanie Galipeau - Formatrice

Alison Lush - Formatrice

Mylène Houle-Morency - Formatrice

Nathalie Pedicelli - Formatrice

Sandrine Ziosi - Formatrice

Gabrielle Breton - Formatrice
Plus de détails
Type d’enseignement
Les rencontres sont sous forme de conférences, d’ateliers pratiques ou de classes de maître. Au-delà de ces rencontres, l’élève est encadré par le responsable de la thématique qui voit à sa progression et au cheminement de son projet d’entreprise. De plus, un coaching personnalisé est offert afin que l’élève puisse approfondir certains aspects de son plan d’affaires avec des professionnels ou des experts d’un domaine précis.
Séance d’information
Une séance d’information est obligatoire avant l’inscription. La personne qui désire s’inscrire doit y assister. Le candidat peut rencontrer sur rendez-vous le responsable de la thématique qui le renseignera sur les différents aspects de la thématique. Les personnes désirant rencontrer le responsable de la thématique doivent composer le 418-652-2184, poste 7380.
Conditions d’admission
Le seul prérequis est l’âge minimal de 16 ans ou plus (avant le 30 septembre de l’année scolaire en cours)
Statut
La personne inscrite à la thématique Organisation des espaces aura un statut d’élève à temps plein.
Avertissement sur le statut d’étudiant temps plein
Le programme de formation Lancement d’une entreprise sert de plateforme pour la thématique choisie. Ce programme est d’une durée de 330 heures. Celles-ci se divisent en deux parties :
– Première partie : rencontres de formation totalisant 108 heures (18 semaines de 2 rencontres de 3 heures chacune)
– Deuxième partie : élaboration du plan d’affaires comprenant l’encadrement par le responsable de la thématique, le coaching personnalisé et les recherches à mener pour élaborer les plans d’affaires. Ces 222 heures sont réalisées hors classe.
Le total de 330 heures étant réalisé sur 18 semaines, l’élève est considéré être sous un programme de formation pour une moyenne de 18,3 heures par semaine; ce qui lui confère le statut d’étudiant à temps plein selon les règles du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ainsi que par les autorités responsables des mesures d’aide sociale et d’employabilité.
L’élève qui est bénéficiaire d’une mesure d’aide sociale ou qui est prestataire d’allocations provenant des autorités administrant l’assurance-chômage pendant une partie ou pour la totalité de la période de formation doit :
– Remplir le formulaire déclarant qu’il est bénéficiaire de l’une des mesures de subvention ou d’allocation;
– Aviser son agent afin de l’informer de son statut d’étudiant à temps plein.
Diplôme
À la fin de la formation, à la suite de sa participation et par la remise des travaux exigés, l’élève reçoit une attestation de spécialisation professionnelle (ASP) en Lancement d’une entreprise (5361) délivrée par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Puis, l’élève reçoit également une attestation de formation de la part du Centre de services scolaire des Découvreurs.
Horaire de cours
Les ateliers de formation sont présentés en soirée de 19 h à 22 h, deux fois par
semaine, soit mardi et jeudi.
Calendrier de formation
Session d’automne 2022: du 13 septembre 2022 au 26 janvier 2023.
Session d’hiver 2023: du 14 février au 22 juin 2023.
Détails importants
Dates importantes
Prochaine cohorte
Prochaine cohorte
Coûts du programme
Responsable du programme
Jocelyne Vien
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