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Inscription- Reconnaissance des acquis (Dessin de bâtiment)

Afin de compléter votre dossier pour une demande de reconnaissance des acquis, merci remplir le formulaire d’inscription au bas de la page.

De plus, veuillez nous fournir, en un seul envoi courriel, les documents suivants en spécifiant qu’il s’agit d’une demande de reconnaissance des acquis.  Nous ferons ensuite l’analyse de votre dossier et vous serez convoqué à une entrevue de validation afin de confirmer vos acquis.

  • Curriculum vitae
  • Diplômes et relevés de notes
  • Attestations de formations s’il y a lieu
  • Attestations maison s’il y a lieu
  • Certificat de naissance
  • Carte d’assurance maladie ou permis de conduire valide

Candidat né à l’extérieur du Québec

Vous devrez également remettre une copie de votre carte de résidence permanente ou de citoyenneté, et votre certificat de sélection du Québec (CSQ) ou preuves de résidence au Québec de 3 ans consécutifs. 

Préalables

Notez que pour effectuer la formation manquante dans un centre de formation professionnelle, des préalables scolaires seront exigés.

Inscription à la Reconnaissance des acquis en Dessin de bâtiment

  • Admission / Inscription à la reconnaissance des acquis en Dessin de bâtiment

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  • SECTION A (À COMPLÉTER PAR L'ÉLÈVE)

  • IDENTIFICATION DE L'ÉLÈVE

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  • ADRESSE PERMANENTE COMPLÈTE DE L'ÉLÈVE

  • INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

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  • J’atteste que les renseignements fournis dans le présent formulaire sont véridiques et complets. Je fais cette déclaration solennelle la croyant vraie et sachant qu’elle a la même force et le même effet que si elle était sous serment en vertu de la preuve au Canada.

    Veuillez prendre note que l’Agence de revenu du Canada nous oblige, en vertu de la Loi sur l’impôt, à obtenir le numéro d’assurance sociale pour tous les élèves afin de produire leur relevé fiscal. Nous vous demandons de bien vouloir collaborer à cet effet. Si vous ne désirez pas fournir votre numéro d’assurance sociale, veuillez remplir la page DIVULGATION DU NUMÉRO D’ASSURANCE SOCIALE (NAS) ci-après.
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    SECTION B (À COMPLÉTER PAR L'ADMINISTRATION)

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    DONNÉES ADMINISTRATIVES

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    G - GÉNÉRALE P - PROFESSIONNELLE 1 - JEUNE 2 - ADULTE
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    DÉTAILS DU COURS

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    DIVULGATION DU NUMÉRO D'ASSURANCE SOCIALE (NAS)

  • L’Agence de revenu du Canada oblige les établissements scolaires, en vertu de la Loi sur l’impôt, à obtenir le numéro d’assurance sociale (NAS) pour tous les élèves afin de produire leur relevé fiscal.

    J’ai pris connaissance de cet encadrement au sujet des NAS. Toutefois, je ne souhaite pas divulguer mon NAS au Centre de formation professionnelle Maurice-Barbeau et j’en assume pleinement les conséquences éventuelles.

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  • PROFIL DE FORMATION PROFESSIONNELLE

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  • SECTION A (À COMPLÉTER PAR L'ÉLÈVE)

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    IDENTIFICATION DE L’ÉLÈVE

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  • SECTION B (À COMPLÉTER PAR L’ADMINISTRATION)

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    DONNÉES ADMINISTRATIVES

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    OUI / NON
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    PROGRAMME 5250 Dessin de bâtiment

  • MATIÈRE TITRE NOMBRE D’HEURES RÉSULTAT
    255-002 Appliquer des notions de santé et de sécurité sur les chantiers de construction 30 ___________
    325-011 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 15 ___________
    325-211 Utiliser des moyens de recherche d’emploi 15 ___________
    325-258 S’intégrer au milieu de travail 120 ___________
    325-262 Utiliser un ordinateur 30 ___________
    325-273 Dessiner un élément architectural 45 ___________
    325-287 Exploiter les fonctions de base d’un logiciel de dessin 105 ___________
    325-297 Dessiner des volumes architecturaux 105 ___________
    325-308 Dessiner le plan d’un bâtiment résidentiel unifamilial 120 ___________
    325-315 Exploiter les fonctions avancées d’un logiciel de dessin 75 ___________
    325-324 Dessiner le plan d’une structure de béton 60 ___________
    325-332 Effectuer des relevés 30 ___________
    325-346 Rechercher de l’information relative à la plomberie 90 ___________
    325-356 Dessiner un plan de plomberie 90 ___________
    325-362 Dessiner une coupe de mur et un détail technique 30 ___________
    325-372 Déterminer des quantités de matériaux et d’équipement 30 ___________
    325-384 Dessiner le plan d’ensemble d’une structure d’acier 60 ___________
    325-398 Dessiner le plan de fabrication de structures d’acier 120 ___________
    325-408 Dessiner le plan d’un bâtiment résidentiel multifamilial 120 ___________
    325-413 Rechercher de l’information relative à l’électricité 45 ___________
    325-423 Dessiner un plan d’électricité 45 ___________
    325-437 Dessiner une illustration architecturale 105 ___________
    325-446 Rechercher de l’information relative à la ventilation 90 ___________
    325-457 Dessiner un plan de ventilation 105 ___________
    325-468 Dessiner le plan d’un bâtiment commercial 120 ___________
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